Möt vår lärare Nadja Svenska & Historia på Sjölins Göteborg

"Här får man verka på en plats där man kan ge eleverna möjlighet att nå sin fulla potential"

Varför blev du lärare?

Efter studenten halkade jag in på ett lärarvikariat och då hände något. När jag väl stod där framför vita tavlan var det helt naturligt. Den hösten sökte jag till lärarutbildningen i Linköping.

Vilka ämnen undervisar du i och varför blev det just dessa?

Det var ganska självklart för mig att det skulle bli just svenska och historia. Tänk att få fördjupa sig i ämnen som undersöker vad människor i andra tider, och ibland på andra platser, har gjort, drömt och värdesatt.

Hur är det att jobba på Sjölins Göteborg?

Något av det bästa med att jobba på skolan är de relationer man bygger med kollegor och elever. Det finns en härlig och respektfull atmosfär och en lyhördhet som jag tror är ganska sällsynt. Här får man verka på en plats där man kan ge eleverna möjlighet att nå sin fulla potential.

Vad finns det för fördelar med casemetodiken?

Casemetodiken ger en heltäckande bild och sätter saker i en kontext på ett helt annat sätt än traditionell undervisning. Man jobbar mer intensivt med färre kurser i taget, vilket gör att eleverna hinner fördjupa sig i området.

Vad är ditt bästa minne från din tid på Sjölins?

Jag har svårt att ringa in en specifik händelse, för det finns så många att plocka bland. Men något som jag garanterat alltid kommer att minnas är när min första mentorsklass, Gumaelius, tar studenten i vår. En underbar känsla att få se dem gå ut i den vida världen!

Vad får man som elev när man väljer Sjölins Göteborg?

Man får tre år fyllda med lärorika utmaningar där ny kunskap inhämtats på varierade och intresseväckande sätt. Dessutom får man möjlighet att utveckla förmågor som kommer vara till nytta under den fortsatta studietiden och i vuxenlivet i stort.